日語學習卡片

Anki 假名不顯示，先查這幾處

同一句日文，可能在背面有假名、正面沒有，也可能把讀音擠到了前一個詞上。用一條簡單的測試筆記，先查欄位和模板，再看手機顯示與複製格式。

準備日文和假名讀音

站長 · 名渡俠

先找一張卡片，看看 Reading 欄位裡有沒有方括號讀音，再看目前這一面的範本。把這兩處對上，通常就能找到假名消失或位置不對的原因。

先保留舊模板，再試一條短句

修改前，把目前卡片的正面、背面和樣式複製保存。模板由同一筆記類型的卡片共用，改一處可能影響一整批卡片。下面的最小範例適合在獨立的測試筆記類型裡嘗試，原牌組的音訊、填空和其他欄位先保留。

範例統一使用欄位名稱 Reading，內容是「学校[がっこう]で日本語[にほんご]を学[まな]びます。」。方括號裡寫讀音，詞語前的半形空格幫助 Anki 找到注音範圍。先確認這句話能顯示，再移入自己的材料。

用這張卡片，對照欄位與範本

先在複製出來的筆記類型裡新增 Reading 欄位，再將下方四段分別放到對應位置。修改現有牌組前，先保存原範本；同一筆記類型的其他卡片也會受影響。

正面：先試著讀

学校で日本語を学びます。

背面：核對讀音

学校で日本語を学びます。

学校（がっこう）で日本語（にほんご）を学（まな）びます。

1. Reading 欄位

学校[がっこう]で 日本語[にほんご]を 学[まな]びます。

2. 正面範本

{{kanji:Reading}}

3. 背面範本

{{FrontSide}}
<hr id="answer">
{{furigana:Reading}}

4. 樣式 Styling

.card {
  font-family: sans-serif;
  font-size: 24px;
  line-height: 2;
}
ruby rt {
  font-size: 0.5em;
}

想讓正面一直顯示假名？將正面那一行改為 {{furigana:Reading}}

Reading 必須與實際欄位名稱完全一致。這裡的半形空格用來分開注音範圍。

按看到的現象查原因

先檢查出問題的那一張卡片，記下它的筆記類型和欄位名稱，避免改到另一套看起來相似的模板。

現象	先檢查	對應處理
背面有假名，正面沒有	正面模板引用的欄位和過濾器	需要正面顯示時，使用 furigana 過濾器
日本語[にほんご] 原樣顯示	模板是否只有 {{Reading}}	在模板裡改用 {{furigana:Reading}}
提示找不到欄位，或整行為空	欄位名稱、大小寫及欄位內容	Reading 與 reading 要按實際名稱區分
讀音跨到了前面的假名上	詞語前是否缺少半形空格	在要注音的下一個詞前加一個空格
假名太大、太擠或被隱藏	Styling 中的 rt、ruby 與懸停規則	調小注音字級，檢查隱藏樣式
電腦正常，手機沒有變化	是否同步完成、是否為同一筆記類型	先同步修改端，再同步另一端
複製後混排，編輯時整詞消失	欄位裡是方括號文字還是 ruby HTML	開啟 HTML 編輯查看，先用測試筆記處理

名渡俠日文文章注音介面，漢字上方顯示假名 — 在名渡俠對照原句核對假名，再依文中的欄位與模板步驟放進學習卡片。
開啟對應工具查看大圖

1. 先讓一條 Reading 欄位顯示假名

在獨立的測試筆記類型裡新增 Reading 欄位。桌面版可在「瀏覽／Browse」中選取筆記，從「欄位／Fields」管理欄位，再從「卡片／Cards」開啟模板。選單文字會隨介面語言變化。

Reading 填入「学校[がっこう]で日本語[にほんご]を学[まな]びます。」。正面模板先只放 {{furigana:Reading}}，儲存後看卡片預覽。它應當把学校、日本語、学的讀音放在對應漢字上方。方括號內容需要自行準備或校對；過濾器負責顯示已經寫好的讀音。

2. 方括號還在？檢查欄位名稱與過濾器

{{Reading}} 會直接取出欄位內容；{{furigana:Reading}} 會把「漢字[讀音]」解析成上方假名。把後者放進正面或背面模板，欄位裡則保留日文和方括號讀音。

Reading 是本頁的範例名稱。現有牌組可能叫 Expression、Sentence 或其他名稱，請替換為實際欄位名稱，大小寫也要一致。先確認欄位有內容，再檢查模板。欄位引用要用半形大括號和冒號。

3. 想一直顯示，還是翻答案後顯示？

想先回想讀音時，可把正面設為 {{kanji:Reading}}，背面依序放 {{FrontSide}}、<hr id="answer"> 和 {{furigana:Reading}}。正面保留沒有方括號讀音的句子，翻面後再查看注音。上方範例提供這三行的完整形式。

閱讀練習需要一開始就看到假名時，把正面改成 {{furigana:Reading}}。不同卡片可以按學習目標選擇顯示位置。修改既有牌組時，找到原來顯示日文的位置再調整，保留音訊、釋義和其他模板程式碼。

4. 注音貼錯詞：在下一個詞前留半形空格

比較「学校[がっこう]で日本語[にほんご]」和「学校[がっこう]で日本語[にほんご]」。第二種在日本語前留了半形空格，讓 Anki 知道にほんご從哪個詞開始對應。連續句子裡，助詞和前一個詞連著時尤其容易漏掉這個邊界。

完整範例也在「学」前留空格，寫成「を学[まな]びます」。讀音まな只對應学，後面的びます保留在正文裡。整理自己的句子時，逐個核對方括號前的詞段，避免把整句假名塞進最後一組括號。

5. 在 AnkiDroid 和 iPhone 上找到同一張模板

AnkiDroid 可從筆記編輯器底部的「Cards／卡片」，或牌組列表的「Manage note types／管理筆記類型」進入模板編輯。選取問題筆記使用的類型，檢查正面、背面和樣式。備份原內容後，只改需要顯示假名的欄位引用。

iPhone、iPad 的 AnkiMobile 可從學習介面的工具選單開啟「Card Template／卡片模板」。也可以在電腦上改好，再同步到手機。先在預覽裡看正反面，再實際開啟一張卡片，留意小螢幕換行和夜間主題。

6. 假名太擠，或手機上要點才出現

在 Styling／樣式中查找 rt 和 ruby。想先試一個相對字級，可加上 rt { font-size: 0.5em; }，再按預覽微調；若原有規則也設定了字級，要看最終採用哪一條。注音很長時，周圍需要更多寬度，單純拉大行距未必能解決橫向擁擠。

如果模板把 rt 隱藏，只在 :hover 時顯示，電腦滑鼠移過去和手機觸摸的體驗會不同。需要隨時可讀時，在測試模板裡先使用常顯假名。iPhone 點字就翻面，還要檢查 AnkiMobile 的 Taps／點擊區域設定；關閉相關區域的動作後，再試模板本身的點擊行為。

7. 改好了沒變化：對照筆記類型，再同步

先在修改端儲存並預覽，再同步到 AnkiWeb，最後讓另一台裝置同步。用同一條測試筆記核對，確認欄位內容、筆記類型、正面和背面都對應。相同牌組名稱下，也可能有多種模板。

如果同步要求選擇整套上傳或下載，先確認哪一端保留了最新完整資料，並備份兩端。整套下載可能覆蓋本機修改；為了一處顯示問題，避免反覆嘗試方向不明的覆蓋同步。

8. 複製後出問題：查看欄位的實際內容

從網頁或卡片預覽複製時，欄位可能收到 <ruby> 和 <rt> 組成的 HTML，也可能只收到擠在一起的漢字與假名。開啟欄位的 HTML 編輯查看內容：本頁的方括號範例應保留為文字。替「日本語[にほんご]」上色時，避免格式標籤插到日本語與 [ 之間；先用沒有額外格式的文字確認顯示。

2026 年 10 月 10 日的一則 Anki 論壇報告記錄了 macOS 上 Anki 26.09.3 的特定問題：把卡片預覽中的 ruby 貼進另一欄位後，刪除末尾字元會連帶刪掉整個詞。回覆者重現後，透過 HTML 編輯修改末尾內容。遇到同樣現象時，可先保存欄位內容，在測試筆記中檢查 HTML；該報告的版本和複製路徑要一起對照。

比較日文原文、括號讀音和上方假名的複製方式

9. 顯示正常後，再檢查讀音

把「学校で日本語を学びます。」與卡片對照，確認助詞、送假名和句號都在，再逐個讀出がっこう、にほんご、まなびます。人名、地名和多讀音詞另外查證；卡片會按欄位裡寫好的讀音顯示。

從截圖整理學習材料時，先檢查辨識後的漢字和行序，把混入正文的小假名清理好，再準備讀音。可以用名渡俠查看一小段日文的假名，核對後手動寫入 Anki 欄位；需要的方括號格式按上面的範例整理。

整段日文加假名的方法

截圖裡的日文怎樣整理後注音

Anki 注音常見問題

顯示假名一定要裝 Japanese Support 外掛嗎？

Anki 模板內建 furigana 過濾器。欄位中已有「日本語[にほんご]」這樣的讀音時，可以直接顯示。自動產生讀音是另一個步驟，產生後仍需核對。

欄位明明叫 Reading，為什麼仍然沒有假名？

確認內容填在這條筆記的 Reading 欄位中，模板使用 {{furigana:Reading}}，並檢查目前顯示的是正面還是背面。再看樣式有沒有把 rt 隱藏。

可以把文章注音的網頁結果直接貼進 Anki 嗎？

先用短句檢查貼上後的欄位內容。上方假名可能成為 HTML，或與正文混排。使用本頁模板時，把校對後的讀音整理成方括號形式，再看卡片預覽。

改模板會影響同一牌組的所有卡片嗎？

影響範圍由筆記類型及其卡片模板決定。同一筆記類型可在不同牌組使用，修改樣式或模板可能影響這些筆記產生的多張卡片。先保存原模板，用測試筆記類型嘗試。

一條短句通過後，再整理整套材料

按欄位內容、模板、注音邊界、樣式、同步的順序檢查。每次只調整一處，正面和背面都確認後，再把方法用到自己的牌組。

官方說明與具體問題記錄

繼續整理日文學習材料

常見日語問題

先把原文和讀音核對好

選一兩句日文查看假名，保留乾淨原文，再按卡片模板需要整理成欄位內容。

開啟文章注音